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PASADOS VIOLENTOS EN LA ENSEÑANZA


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En las últimas décadas los pasados que se resisten a pasar los pasados que implican hechos dolorosos y responsabilidades vigentes hacen parte de las demandas de los movimientos sociales de los debates educativos y de las agendas políticas en distintos países del continente. En el ámbito de la enseñanza de las ciencias sociales y de la historia con mayores o menores niveles de eficacia se vienen abordando diferentes aristas de esos pasados dolorosos en el currículo en las políticas educativas o en distintos materiales escolares. Este libro presenta una aproximación desde Chile Argentina y Colombia a los avatares de un campo dinámico en el continente que roza inevitablemente la realidad política y económica de cada país en relación con la manera como la escuela pública ha tramitado y tramita desde lo legal y lo real las dictaduras los pasados violentos traumáticos y controversiales. Edición: Idioma: 230 2022 Páginas

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