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ESCENARIOS ACTUALES DE CRISIS


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La crisis climática y sanitaria en tiempos turbulentos de inseguridad polarización política e injusticia social se presentan como problemas perversos cargados de incertidumbre y disputa entre partes interesadas lo que demanda un nuevo contrato social de las ciencias y de giro sociopolítico de la educación en ciencias en pro de incorporar el decrecimiento ordenado y gradual la alfabetización ciudadana ambiental y la justicia territorial. Este contexto de desafíos para la educación en ciencias y la formación del profesorado compromete con el cambio de imagen de la ciencia hacia la interculturalidad la actitud crítica el empoderamiento para la acción la contextualización curricular el desarrollo de capacidades y uso de la web 2.0 se presentan algunas reflexiones de aplicación para la educación en cambio climático y la crisis del Covid 19 basadas en ciudadanía ambiental progresiones de aprendizaje y ampliación de la racionalidad científica. Edición: 1 Idioma: ESPAÑOL 130 Páginas

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