Abrir la historia del Instituto de Investigación Social (Institut für Sozialforschung IfS) conocido como la Escuela de Frankfurt (1923) y hacerlo desde las mujeres que lo construyeron y pasaron por allí en distintos momentos pero quedaron tapadas por la historia como esposas asistentes bibliotecarias taquígrafas o secretarias es la tarea colectiva de este libro. Para producir luego algo más un segundo movi miento: una lectura feminista de la(s) historia(s) del Instituto de Investigación Social. Este trabajo puede enmarcarse en las revisiones que el Instituto explicitó como gesto en su aniversario centenario en 2023 como programa para futurizar sus líneas de trabajo tomando en serio las teorías críticas desarrolladas desde los anticolonialismos los feminismos y los ecologismos no solo como áreas temáticas a incorporar sino como fuentes intelectuales políticas y epistémicas desde las cuales refundar la práctica teórica. Una lectura feminista tal como se argumenta a lo largo de este libro es hacer el desplazamiento de la narrativa histórica focalizada en el genio solitario hacia constelaciones de una cooperación más amplia. Edición: 1 Idioma: ESPAÑOL 320 Páginas